「基礎看護」学習指導案 広島県立広島皆実高等学校 教諭柏原祐子 本学習指導案のポイント（高校教育指導課指導主事 田中まゆみ ） 本学習指導案では，褥瘡発生の要因や誘因を好発部位と関連させて理解させるために，ブレーデンスケールを用いて患者 の生活動作と結び付けて考えさせ，早�ブレーデンスケール 米国のBraden Scaleを翻訳した日本語版ブレーデンスケールは、看護師が日常業務の中 で観察できる知覚の認知・湿潤・活動性・可動性・栄養状態・摩擦とずれの6項目からなり、リブレーデンスケールの6項目 ブレーデンスケールは、褥瘡が発生する危険度を数値で評価する方式のことです。 次の項目を観察します。 ・知覚の認知・湿潤・活動性・可動性・栄養状態・摩擦とずれ 以上の6項目を23点満点でチェックします。
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